En tant que spécialiste, je souhaite encadrer les enfants et les adolescents à haut potentiel (surdoués), leurs familles et leurs enseignants, afin que ces jeunes bénéficient de l’encouragement et de la stimulation nécessaires à l’épanouissement de leur potentiel intellectuel.

Mes priorités sont de sensibiliser les directions d’école et le corps enseignant afin qu’ils reconnaissent les spécificités et les besoins intellectuels et affectifs de leurs élèves et de proposer des aménagements pédagogiques en collaboration avec les jeunes et leurs familles.

Et si elle était surdouée ?  3e édition revue et augmentée, SZH/CSPS, 2015 ISBN : 978-3-905890-21-1 Commande	Douée? Moi? Haut potentiel conjugué au féminin, ASEHP, 2018 ISBN : 978-2-970111-4-98                       Commande
	100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel Changeons notre regard sur ces enfants à besoins spécifiques afin de favoriser leur épanouissement personnel. Revol, O., Poulin, R. et Perrodin, D. Editions Tom Pousse, 2015 EAN13 : 9782353451258 Résonances, mai 2015 : La sélection du mois